آخرین محصولات

آموزش مبتنی بر شایستگی: پل ارتباطی بین تئوری و عمل

آموزش مبتنی بر شایستگی: پل ارتباطی بین تئوری و عمل ... مقدمه: اهمیت و ضرورت طراحی الگوی مفهومی برنامه درسی از مسائل مهم نظام آموزشی یک کشور است. با توجه به وضعیت نظام آموزشی موجود که بتوان از یک ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

طراحی و اعتبار یابی مدل آموزش از راه دور پروژه محور با تاکید بر رویکرد

هدف: هدف پژوهش حاضر ارائه مدل آموزش از راه دور پروژه‌محور مبتنی بر رویکرد یادگیری سازنده‌گرایی بود. روش: روش پژوهش تحلیل محتوای کیفی با طرح استقرائی بود. جامعه آماری پژوهش شامل اسناد و مدارکی که از 2000 تا 2016 در زمینه ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

نظریه و عمل در برنامه درسی سال ششم پاییز و زمستان 1397 شماره 12

نظریه و عمل در برنامه درسی سال ششم پاییز و زمستان 1397 شماره 12 (مقاله علمی وزارت علوم) ... آموزشگر تربیت معلم مبتنی بر شایستگی عمل فکورانه می باشد. روش پژوهش تلفیقی: سنتز پژوهی است، با بررسی نظرات ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

شناسایی مؤلفه‌ها و شاخص‌های شایستگی تدریس معلمان

اولین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال, . عنوان : (شناسایی مؤلفه‌ها و شاخص‌های شایستگی تدریس معلمان مبتنی بر دیدگاه‌های آینده‌نگرانه جهانی )نویسندگان: مهرنازسادات رضوانیان, حسین جعفری ثانی, مرتضی کرمی,

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

تعریف شایستگی چیست؟ کاربرد مدل شایستگی در مدیریت منابع انسانی | متمم

در مقاطع زمانی مشخص می‌توان وضعیت هر یک از اعضای سازمان را بر اساس شایستگی‌های مورد نیاز شغل او سنجید و بر همین اساس برای دوره‌های آموزشی و توسعه فردی او برنامه‌ریزی کرد.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی برای دوره

هدف پژوهش حاضر طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی برای دوره کارشناسی‌ارشد رشته برنامه درسی بود. در این پژوهش، روش‌های تحلیل محتوای کیفی، روش اسنادی و روش توصیفی-استنتاجی مورد استفاده قرارگرفت.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

هوش مصنوعی در آموزش و نقش مهم آن

در نتیجه، برنامه‌های تلفن همراه مبتنی بر هوش مصنوعی قسمت‌هایی را شناسایی می‌کنند که دانش‌آموزان ممکن است با مشکل مواجه شوند و به معلمان کمک می‌کنند تا روش‌های تدریس خود را تنظیم کنند.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

ارزشیابی پیشرفت تحصیلی | دفتر تألیف فنی و حرفه ای و کاردانش

ارزشیابی پیشرفت تحصیلی مبتنی بر شایستگی در نظام جدید فنی وحرفه ای. شیوه نامه ارزشیابی شایستگی های فنی وغیر فنی. جداول استاندارد ارزشیابی پیشرفت تحصیلی رشته ها. جداول استاندارد ارزشیابی ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی

برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی برنامه های درسی آموزش عالی که در زمان حاضردر دانشگاه های ایران وجود دارند واجرا می گردند محصول فعالیت عمده نهاد شورای عالی برنامه ریزی است که از اواخر سال 1363فعالیت خود را آغاز ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

سند تحول بنیادین

عنوان. 1. تحول در نظام آموزش و پرورش مبتنی بر فلسفه‌ی تعلیم و تربیت اسلامی در جهت رسیدن به حیات طیبه (زندگی فردی و اجتماعی مطلوب اسلامی) و رشد و شکوفایی استعدادهای فطری و ارتقاء کیفی در حوزه ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

طرح درس در برنامه درسی مبتنی بر شایستگی | دفتر انتشارات و فناوری آموزشی

طرح درس به تداوم و استاندار‌د‌سازی آموزش کمک می‌کند و نحوه انجام برنامه درسی را مستند و ارزشیابی از برنامه درسی را میسر می‌سازد. طرح درس‌ها ساختار منعطفی دارند.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران/حوزه‌های تربیت و یادگیری

حوزه تربیت و یادگیری حکمت و معارف اسلامی [ویرایش]. دین اسلام، که از جانب خدای متعال بر پیامبر اکرم )ص( نازل شده شامل اعتقادات، اخلاق، احکام و کلی ه نظاماتی است که انسا نها برای رسیدن به مقصد متعالی خود بدان نیاز دارند.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

دانشنامه ایرانی برنامه درسی

4-5-2-13- برنامه درسی مبتنی بر شایستگی انتخاب ... 15-2- رویکردهای برنامه درسی/ مبتنی بر کدام انگاره از معلم شایسه یا مطلوب؟ (مبتنی بر جغرافیا و سرزمین و با تبیین سیر تحول احتمالی)

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی، مبتنی بر آموزش شایسته محور پلیس

هدف پژوهش حاضر، طراحی و اعتباریابی الگوی برنامه درسی مبتنی بر آموزش شایسته محور پلیس بر اساس اسناد بالادستی، جهت طراحی دوره‌های آموزشی تخصصی، تکمیلی کارکنان ناجا بود. روش مورد استفاده کیفی- کمی مرحله‌ای و ابزار مورد ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

طرح درس در برنامه درسی مبتنی بر شایستگی | دفتر انتشارات و فناوری آموزشی

طرح درس در برنامه درسی مبتنی بر شایستگی. در سال‌‌های اخیر، محتوای کتاب‌های درسی براساس برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران و «سند تحول بنیادین» تغییر یافته است که مهم‌ترین تغییر در کتاب ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

یادگیری مبتنی بر مشکل (PBL) در سال 2024

هدف یادگیری مبتنی بر مشکل، تجهیز دانش‌آموزان به بهترین شایستگی‌ها برای مسیریابی در دنیای مدرن است که توسط بسیاری از دانشگاه‌ها در سال 2024 اعمال می‌شود.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

پیشنهادهای پژوهش رشته علوم تربیتی

علاوه بر این، بر اساس الگوی طراحی و تدوین شده در بافتی آزمایشی، الگوی برنامه درسی قصد شده دوره متوسطه حرفه ای مبتنی بر برنامه تربیتی انفرادی اجرا شود و نقاط قوت و ضعف الگوی طراحی و تدوین شده ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

چشم انداز و اقدام: باز طراحی آموزش شخصی سازی شده مبتنی بر شایستگی

دکتر چارلز ام. رایگلوث پروفسور بازنشستۀ دانشگاه ایندیانا، در بلومینگتون است. او محقق و مشاور برجسته‌ای در حوزۀ آموزش است که تمرکزش بر روی تغییر پارادایم در آموزش، از جمله طراحی آموزش شخصی سازی شدۀ مبتنی بر شایستگی با ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

بررسی کیفیت اجرای برنامة ‌درسی جدید آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

مؤمنی مهموئی، حسین (1386). «برنامه­ریزی درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی، گامی در جهت اشتغال فارغ­التحصیلان دانشگاه­ها». فصلنامة رویش، شمارة 19: 33-20.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

مقاله نشریه: ویژگی های کلیدی برنامه درسی مبتنی بر آموزش الکترونیکی در

پژوهش حاضر با هدف شناسايي ويژگي هاي برنامه درسي مبتني بر آموزش الكترونيكي آموزش عالي، از منظر متخصصان برنامه درسي و فناوري اطلاعات صورت گرفت. جامعه آماري شامل 22 نفر از متخصصان برنامه درسي و 25 نفر از متخصصان فناوري ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

برگزاری جشنواره الگوهای برترتدریس آموزش مبتنی برشایستگی دروس کارگاهی

اولین دوره جشنواره « الگوهای برتر تدریس آموزش مبتنی بر شایستگی در دروس کارگاهی هنرستان های فنی، حرفه ای و کاردانش» به میزبانی اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی، در شهر مشهد مقدس از تاریخ 23 لغایت 26 اذرماه 1401 ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

تبیین مؤلفه‌های تربیت حرفه‌ای مبتنی بر شایستگی و تحلیل جایگاه آن در

تأملی بر برنامة درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش پزشکی. مجلة ایرانی آموزش در علوم پزشکی، 16(3)،94-10. یوسفی افراشته، مجید؛ قاضی طباطبایی، محمود؛ غروی، محمدجواد؛ بازرگان، عباس و شکوهی یکتا، محسن.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

یادگیری مسئله محور یا Problem Based Learning دقیقاً چیست؟

رویکرد مبتنی بر مسئله به انتقال مهارت‌های تفکر انتقادی کمک می‌کند. فراگیران باید منابع مختلف داده را تجزیه‌وتحلیل کرده و اطلاعات مربوطه را گردآوری کنند تا مسئله تحقیق را برطرف سازند.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

متن کامل سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش

راهکار 1/2- بازنگری و اصلاح برنامه‌های درسی مبتنی بر رویکرد فرهنگی ـ تربیتی و تقویت و توسعه جنبه‌های تربیتی و اخلاقی آنها به منظور فراهم آوردن زمینه تربیت پذیری دانش‌آموزان براساس فرهنگ ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی

برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش عالی (مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد) درجه علمی: علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد)

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

یادگیری مؤثر در مدرسه مجازی | دفتر انتشارات و فناوری آموزشی

28. حسینی روح‌الامینی، جمیله (۱۳۹۶). «اصول حاکم بر ارزشیابی پيشرفت تحصیلی و تربیتی در آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای». ویژه‌نامه ارزشیابی مبتنی بر شایستگی. رشد آموزش فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش. پاییز

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

طراحی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در نظام آموزش عالی مهارتی (مطالعه

هدف این پژوهش طراحی برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در نظام آموزش عالی مهارتی بر اساس الگوی پارادیمی بود. پژوهش حاضر ازنظر هدف کاربردی و ازنظر روش، کیفی است.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

سند تحول راهبردی نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی جمهوری اسلامی ایران/هدف

راهکار ۱/۲- بازنگری و اصلاح برنامه‌های درسی مبتنی بر رویکرد فرهنگی- تربیتی و تقویت و توسعه جنبه های تربیتی آنها به منظور فراهم آوردن زمینه تربیت پذیری دانش‌آموزان بر اساس فرهنگ اسلامی- ایرانی.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

ارزشیابی برنامه‌درسی علوم‌تجربی پایه‌های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی وضعیت موجود برنامه‌درسی علوم‌تجربی پایه‌های چهارم‌، پنجم و ششم ابتدایی بر اساس اسناد بالادستی صورت پذیرفته است. روش تحقیق، ترکیبی و اکتشافی متوالی است. نمونه­کیفی پژوهش در بخش اسناد شامل ...

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…

ایزو ۲۱۰۰۱ (استاندارد ایزو مدیریت مراکز آموزشی)

این استاندارد برای هر سازمانی که از برنامه درسی برای توسعه شایستگی استفاده می‌کند کاربرد دارد. استانداردسازی و اولویت‌بندی سیستم مدیریت آموزش را هدف قرار می‌دهد.

كوبي اولیه برای مرحله خوب مخرب، regrinding، و به عنوان مرحله…